OPEN ACCESS STATEMENT

J-GESS: Journal of Geography Education and Social Sciences

Jurnal J-GESS berkomitmen untuk menyediakan akses terbuka (open access) penuh terhadap seluruh artikel yang diterbitkan. Seluruh konten jurnal dapat diakses secara gratis oleh pembaca di seluruh dunia tanpa hambatan finansial, legal, atau teknis, sesuai dengan prinsip bahwa pengetahuan ilmiah harus dapat diakses secara luas untuk mendukung perkembangan ilmu pengetahuan dan praktik pendidikan.

Artikel yang diterbitkan di J-GESS tersedia secara online segera setelah dipublikasikan dan dapat diunduh, dibaca, disalin, didistribusikan, dicetak, serta digunakan kembali oleh siapa pun dengan tetap mengacu pada ketentuan lisensi yang digunakan.

Jurnal ini menggunakan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0 License), yang mengizinkan pihak lain untuk:

• Berbagi (Share): menyalin dan mendistribusikan kembali materi dalam bentuk atau format apa pun.

• Adaptasi (Adapt): menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi untuk tujuan apa pun, termasuk tujuan komersial.

Dengan ketentuan bahwa pengguna wajib:

• Memberikan atribusi yang sesuai kepada penulis asli dan jurnal.

• Mencantumkan perubahan jika ada.

Melalui kebijakan akses terbuka ini, J-GESS berharap dapat meningkatkan diseminasi hasil penelitian di bidang pendidikan geografi dan ilmu sosial, serta mendorong kolaborasi akademik lintas disiplin dan lintas negara.